6.下列属于《学记》中表达“循序渐进”思想的是( )。

　　A.“不陵节而施” B.“叩其两端而竭焉”

　　C.“君子之教，喻也” D.“强而弗抑”

　　7.教育史上两大对立学派，传统教育学派和现代教育学派的代表人物，分别是( )。

　　A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特

　　C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威

　　8.为了教育好学生，班主任需要与家长、任课教师、课外辅导员和有关社会人士联系和协作，这要求班主任应具备怎样的自身素质?( )

　　A.坚定的教育信念 B.对学生炽热的爱

　　C.较强的组织能力 D.交往与合作能力

　　9.教育是生活的准备，如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事，这是谁的观点?( )

　　A.瑞士教育学家裴斯泰洛齐 B.德国思想家雅斯贝尔斯

　　C.英国教育家斯宾塞 D.西班牙教育家昆体良

　　10.教师立身立业的根本是教师的( )。

　　A.世界观 B.身心素质

　　C.职业道德 D.专业技能