1.A

　　【解析】教学策略的基本特征主要有：(1)针对性;(2)可操作性;(3)系统综合性;(4)教学策略的灵活性;(5)对教师的启发性;(6)层次性。故本题选A。

　　2.D

　　【解析】表现性目标指在教育情境的种种遭遇中每一个学生个性化的创造性表现，是生成性目标的进一步发展，它关注学生的创造精神、批判思维，适合以学生活动为主的课程安排。故本题选D。

　　3.A

　　【解析】教学目标是指学习者通过教学后应该表现出来的可见性的具体的、明确的表述是教学设计活动的出发点和最终归宿。教学目的是教学领域里为实现教育目的而提出的要求，反映的是教学主体即教师的需要。故本题选A。

　　4.B

　　【解析】指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】教序教学法来源于美国普莱西设计的一种进行自动教学的机器，这种设想当时没有引起重视和推广。后来由斯金纳重新提出，才引起广大心理学和教育界人士的重视。所以，对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。故本题选A。