6.在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )。

　　A.惩罚和服从取向阶段 B.权威和社会秩序取向阶段

　　C.良心或原则取向阶段 D.“好孩子”取向阶段

　　7.以下不是科尔伯格的儿童道德发展水平的是( )。

　　A.前习俗水平 B.习俗水平

　　C.后习俗水平 D.原则水平

　　8.在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括( )这两个阶段。

　　A.服从与惩罚的道德定向阶段，相对功利的道德定向阶段

　　B.好孩子的道德定向阶段，维护权威或秩序的道德定向阶段

　　C.社会契约道德的定向阶段，普遍原则的道德定向阶段

　　D.他律道德阶段，自律道德阶段

　　9.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于( )。

　　A.后习俗水平 B.习俗水平

　　C.可逆水平 D.前习俗水平

　　10.道德判断表现出相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平处于( )。

　　A.前习俗水平 B.习俗水平

　　C.后习俗水平 D.超习俗水平