1.B

　　【解析】依法执教即教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题是语言。听力受损的儿童在对语言的聆听、接受、运用等方面存在劣势。故本题选A。

　　3.A

　　【解析】长善救失原则指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。题意“短”“长”分别对应的就是积极因素和消极因素。故本题选A。

　　4.D

　　【解析】动机产生有两个条件：需要和诱因。前者是内在条件，动机是在需要的基础上产生的，与需要联系紧密，但它又不同于需要。只有当需要达到一定程度，才能成为推动或阻止某种活动的内部动力。后者是外在条件，是能够引起个体动机并满足个体需要的外在刺激。题干提到学生不具有较强的求知欲，因此没有内在求知欲需要，“精彩的教学”对于学生来讲属于外在的刺激，即诱因。故本题选D。

　　5.D

　　【解析】儿童掌握“数”概念的关键期是5—5岁半。5岁左右是孩子学习与生活观念开始掌握的关键期;是孩子掌握数概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;是孩子掌握数概念，进行抽象运算及其综合数学能力开始形成的关键期。故本题选D。