1.1903年，美国心理学家( )出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，他从“人是一个生物的存在”这个角度建立自己的教育心理学体系。

　　A.赫尔巴特 B.桑代克

　　C.华生 D.布鲁纳

　　2.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，当一项任务的成功概率为50%时，他们最可能会( )。

　　A.坚决不选择 B.犹豫不决

　　C.回避这项任务 D.选择这项任务

　　3.根据动力来源，可将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。下列选项中，属于内部学习动机的是( )。

　　A.“书到用时方恨少”

　　B.“为中华之崛起而读书”

　　C.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”

　　D.“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书”

　　4.刘霞自小爱好文学，当她读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，脑海中浮现出一幅宁静致远的画面，刘霞的这种心理活动属于( )。

　　A.再造想象 B.创造想象

　　C.无意识记 D.有意识记

　　5.小张害怕自己将课堂上学到的知识遗忘了，便立即写作，将其记下来提醒自己。这里关于写作的说法正确的是( )。

　　A.写作能力的形成与发展，仅依赖于知识与操作技能的获得及类化

　　B.写作是能力形成发展的基础之一

　　C.写作是徒手型运动技能

　　D.写作是器械型运动技能