1.问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是( )。

　　A.杜威 B.桑代克

　　C.弗洛伊德 D.加涅

　　2.在实际教学中，教师不能突袭，比如应该学习新知识却进行考试。这不利于学生学习，其做法依据的是学习的( )。

　　A.准备律 B.练习律

　　C.效果律 D.条件反射

　　3.在桑代克以猫作为实验对象的研究中，随着猫放入同一个笼子的次数的增加，猫逃出去的速度就越快，这符合的学习规律是()。

　　A.练习律 B.效果律

　　C.准备律 D.近因律

　　4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。

　　A.强化说 B.认知失调理论

　　C.从众说 D.观察学习理论

　　5.班杜拉认为人的学习最重要的形式是( )。

　　A.发现学习 B.合作学习

　　C.观察学习 D.有意义学习