1.目标游离评价模式，主张在教育评价中应( )。

　　A.关注非预期效果 B.坚持价值取向多元化

　　C.以“对话”为主要手段 D.采用“共同建构”的方法

　　2.小林总觉得自己的手很脏，于是经常连续不断地洗手，为此他耗费了大量时间。小林的这种表现属于心理障碍中的( )。

　　A.恐怖症 B.抑郁症

　　C.强迫症 D.焦虑症

　　3.学校心理健康辅导的根本目的在于( )。

　　A.满足需求，促进健康 B.学会调适，寻求发展

　　C.关注生存，促进发展 D.学会适应，促进健康

　　4.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。

　　A.创新能力 B.高尚品德

　　C.劳动品质 D.实践能力

　　5.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是( )。

　　A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感

　　C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感