1.C

　　【解析】班主任程老师强势介入到班级的非正式群体中想要把学生从非正式群体转化为正式群体，因此程老师介入学生非正式群体的状态最可能是粗暴干涉类型。故本题选C。

　　2.C

　　【解析】根据记忆内容和经验对象划分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。其中，动作记忆是指对身体的运动状态和动作技能的记忆。例如，体操动作、舞蹈动作等。选项中武术运动员对拳术器械的一招一式的记忆体现的是动作技能的记忆。因此，C项正确。A项属于形象记忆。B项属于形象记忆。D项属于情绪记忆。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。美妙的音乐是听觉，春风拂过面颊是皮肤觉，所以应是联觉。故本题选D。

　　4.A

　　【解析】乌申斯基对俄国师范教育的发展作出了重要贡献，被称为“俄国教育科学的创始人”“俄国教师的教师”。他认为，教育学不是科学，而是学艺，十分重视师范教育。题干这句话是乌申斯基的名言，故本题选A。

　　5.D

　　【解析】体谅模式认为，在德育中最重要的是关心、体谅别人，即只要儿童能从别人的观点和立场出发来考察自己的道德行为，就能成为有道德的社会公民。学生丁与学生戊的言论都体现了这一点。故本题选D。