1.【参考答案】

　　(1)贾德提出的迁移理论是经验类化理论(概括化理论)。

　　(2)经验类化理论的观点：两种学习活动之间存在共同要素是知识产生迁移的必要条件，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。

　　(3)该理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。个体对原理学习的越透彻，对新情境的适应性就越强，迁移就越好。案例中，第二组被试因为事先学习了光的折射原理，在实操中对原理加以概括，产生了迁移，有利于学习。

　　(4)第一，在教学过程中老师应注重原理、理论的教学，促进学生对于共同原理的理解和把握。

　　第二，注重用理论指导实践，积极创设实践机会，多学多练。

　　第三，在实践中教师积极指导，尤其是引导学生将原理迁移到操作中。