【案例一】

　　小明是一名一年级的新生，在上幼儿园时，小明虽然有时有点任性，依赖，但总的来说还是比较听话，因父母做生意忙，爷爷、奶奶已年迈，上小学时，家长送他到一所寄宿学校就读。在刚入学的第一天晚上，小明打电话给父母，哭着说不想在寄宿学校读书，不喜欢那里的同学和老师，父母认为这只是小明还是没有适应新的学校生活过一段时间就好，但两个月过去了，小明依然无法适应学校生活，并出现了恶心，发热，出汗等现象，夜里有时会失眠、做恶梦，情绪不稳定，少说话，表情紧张，每当提到上学，便烦躁不安，眼泪汪汪甚至大声哭闹，想要赶紧躲藏起来，父母曾带他到当地医院检查，未发现异常，经建议，求助于学校心理健康老师。

　　(1)小明产生了什么情绪问题?

　　(2)对于小明的这种情绪反应，一般可以采取哪些方法予以改善?