1.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为( )。

　　A.个别化教学 B.指导性教学

　　C.合作教学 D.情境教学

　　2.学生在舞蹈老师的指导下运用舞蹈知识去反复练习舞蹈动作，以加深对这支舞的理解和掌握跳舞的技能技巧，这属于中小学常用的教学方法中的( )。

　　A.练习法 B.读书指导法

　　C.谈话法 D.讲授法

　　3.设计教学法的优点在于( )。

　　A.强调学科内容的科学性 B.有利于系统知识的掌握

　　C.有利于发挥教师的主导性 D.有利于调动学生学习的积极性

　　4.我国的传递——接受教学模式的指导思想是( )。

　　A.皮亚杰的认知发展理论 B.布鲁纳的发现学习理论

　　C.赫尔巴特的五段教学法 D.斯金纳的程序教学理论

　　5.洛扎诺夫的暗示教育学能激发学习者的心理潜力，提高教学效果，它比较适合的教育领域是( )。

　　A.外语 B.物理

　　C.数学 D.历史