学前儿童性别行为发展的阶段与特点

　　(一)性别行为的产生(2 岁左右)

　　2 岁左右是儿童性别行为初步产生的时期。具体表现在儿童的活动兴趣、选择同伴、及社会性发展三方面。

　　(二)幼儿性别行为的发展(3—6、7 岁)

　　进入幼儿期后，儿童之间的性别角色差异日益稳定、明显，具体体现在以下方面：

　　1. 游戏活动兴趣方面的差异

　　2. 选择同伴及同伴相互作用方面的差异进入 3 岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。

　　3. 个性和社会性方面的差异