福州教师幼儿教师

首页 > 福建教师招聘考试 > 备考技巧 > 幼儿教师

2021年福建教师招聘幼教备考:学前儿童内部言语的发生发展

福建教师招聘考试网 | 2021-01-04 16:07

收藏

  内部言语的发生发展

  内部言语是指不出声的自言自语。

  出声的自言自语是在外部言语的基础上,产生内部言语的过渡形态。出声的自言自语,大约出现在 4 岁左右。4 岁以后,幼儿开始出现内部言语。

  出声的自言自语有两种形式:

  (一)游戏言语

  这种言语的特点是比较完整、详细,有丰富的情感和表现力。儿童一边做各种游戏动作,一边说话,用语言补充和丰富自己的行动。

  (二)问题言语

  这种言语的特点是比较简短、零碎,常常在遇到问题或者困难时出现,或表示困惑、怀疑、惊喜等。

  活动中幼儿言语的特点分析

  (一)自我中心言语

  自我中心,是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点上的现象。自我中心言语有三个范畴:重复、独白、双人或集体的独白。

  (二)社会化言语

  幼儿的社会化言语通常有以下四种:

  1. 适应性告知。

  2. 批评和嘲笑。

  3. 命令、请求(祈使)和威胁。

  4. 问题与回答

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有