6.新来的英语老师每次上课提前五分钟到教室，利用课间时间先将教室里乱扔的塑料瓶、纸屑扔进垃圾箱。这样持续一段时间后，老师发现每次上课时教室干干净净，再也没有随地乱扔的垃圾。该老师采用的德育的方法( )。

　　A.说服教育法 B.情感陶冶法

　　C.榜样示范法 D.品德评价法

　　7.张老师为了激发内部学习动机，以下措施不恰当的是( )。

　　A.根据知识点设计贴近生活的问题，引发学生好奇心

　　B.每节课举行竞赛，公开批评成绩不好的学生

　　C.每月举行小组竞赛，对获胜小组进行表彰

　　D.将知识编入学生感兴趣的材料中使学生的学习动机得到迁移

　　8.小坤已经学习了宾语从句，表语从句，主语从句和同位语从句。在复习课上，老师介绍了一个新概念—名词性从句。老师介绍了名词性从句的定义，并告诉学生之前的四种从句都属于名词性从句。小坤的这种学习属于( )。

　　A.上位学习 B.下位学习

　　C.技能学习 D.并列结合学习

　　9.教学语言循环策略中，将语言系列化，就是将独白语言或者情节语言分为八个部分，形成一个系列。其中，( )是获得一种符号的操作行为，通常是教学或者学科评价，如“谁能在黑板上写出一个方程式”。

　　A.定义 B.描述

　　C.替代 D.名称

　　10.学生小张在期中考试中成绩全班倒数第一，于是班主任在课上骂小张不学无术，无可救药。该班主任侵犯了小张的( )。

　　A.人格尊严权 B.受教育权

　　C.人身自由权 D.荣誉权