6.【答案】C

　　【解析】本题考查的是组织策略。组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略，用以整合新旧知识间的内在联系，形成新的知识结构。故本题选C。

　　7.【答案】D

　　【解析】本题考查的是新课程的评价理念。结合评价发展的特点和时代的要求，通过分析我国现行教育评价的问题，新课程提出发展性评价。强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。故本题选D。

　　8.【答案】C

　　【解析】本题考查的是趋避冲突。趋避冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立的动机，一方面好而趋之，另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。学生想提高学习成绩但又觉得幸苦而不愿努力，体现的动机冲突是趋避冲突。故本题选C。

　　9.【答案】B

　　【解析】本题考查的是性格。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格是具有核心意义的个性心理特征。“勤奋、自信、合群、坚强”描述的心理现象是性格。故本题选B。

　　10.【答案】B

　　【解析】本题考查的是过度学习。一般认为，对材料的识记没有一次能达到无误背诵的标准，称为低度学习;如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间，称为过度学习。题干中，能背诵后又增加学习几分钟，增加的附加学习就是过度学习。故本题选B。