1.“心理断乳期”出现在人生的( )。

　　A.少儿期 B.少年期

　　C.青年期 D.幼儿期

　　2.新时代我国教育目的从根本上回答了教育究竟要( )的问题。

　　A.培养什么层次的人 B.为谁培养人，培养什么样的人

　　C.培养社会文化需要的人 D.培养适应时代发展的人

　　3.教师是履行教育教学职责的( )。

　　A.管理人员 B.工作人员

　　C.公务员 D.专业人员

　　4.教师处理课堂偶发事件采取恰当的应变方式体现了教师的( )。

　　A.教师权威 B.教育机智

　　C.教师风格 D.教师经验

　　5.在刺激停止作用后感觉印象仍暂留一段时间的现象是指( )。

　　A.感觉后像 B.感觉对比

　　C.感觉适应 D.感觉的相互作用