1.A

　　【解析】题干中，老师创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见等，表明该教师对课堂管理的领导方式主要属于参与式。故本题选A。

　　2.C

　　【解析】调控课堂心理气氛的措施有：(1)增加课堂教学中的情感投入，建立融洽的师生感情关系;(2)采取民主的领导方式对待学生;(3)更新教学内容，改革教学方法和教学手段，激发学生的学习积极性。题干中，老师发现学生有进步就点头微笑，纪律松散就用严肃目光扫视，体现了老师增加了课堂教学中感情投入。故本题选C。

　　3.C

　　【解析】课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。态度与情感的综合状态，这种教学过程软情境是指课堂气氛。故本题选C。

　　4.B

　　【解析】群体凝聚力指群体对每一个成员的吸引力。群体凝聚力常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】群体凝聚力指群体对每一个成员的吸引力。群体凝聚力常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。故本题选A。