6.“在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。

　　A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体

　　C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中不能起主导作用

　　7.在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( )的特点。

　　A.知情意的统一 B.掌握知识与发展智力的统一

　　C.直接经验与间接经验相结合 D.教师主导作用与学生能动性相结合

　　8.以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是( )。

　　A.掌握知识是发展智力的基础 B.智力发展是掌握知识的重要条件

　　C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D.掌握了知识也就必然发展了智力

　　9.国际心理卫生大会关于心理健康的标准不包括( )。

　　A.身体、智力，情绪十分协调 B.发挥自己的个性，满足个人需求

　　C.适应环境，人际关系良好 D.有幸福感

　　10.赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育的教学’，教学具有‘教育性’。”这里的教育性指的是( )。

　　A.德育 B.智育

　　C.美育 D.体育