6.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。

　　A.形成性评价 B.定性评价

　　C.定量评价 D.考查性评价

　　7.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价，从而激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是( )。

　　A.安置性评价 B.诊断性评价

　　C.总结性评价 D.形成性评价

　　8.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔人才(如升学考试)或按成绩分组，编班的评价方法( )。

　　A.形成性评价 B.总结性评价

　　C.目标参照评价 D.常模参照评价

　　9.教学评价的依据是( )。

　　A.考试成绩 B.量化指标

　　C.教学目标 D.绩效总结

　　10.语文老师张某在一年级新生入学后立即组织了一次认知水平测试并根据学生的认知情况调整教学计划。该认知水平测试属于( )。

　　A.诊断性评价 B.形成性评价

　　C.终结性评价 D.发展性评价