《基础教育课程改革纲要(试行))(2001年)是我国第八次课程改革的纲领性文件，新课程的核心理念是为了每一个学生发展，即使学生发展为一个整体的人。

　　1.新课改的理论基础

　　新课程改革的理论基础包括:建构主义学习理论、多元智能理论、人本主义理论。