1999年，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“实施素质着教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统在教育活动的各 个环节中。学校教育不仅要抓好有智育，更要重视德育，还要加强体育.美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”
5.劳动技术教育
劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动的基础知识和基本生产技能.培养学生正确的劳动观点.养成良好的劳动习惯的教育。劳动技术教育包括劳动教育和技术教育两个方面。
各育是相互联系的，但又相对独立，各自发挥不可替代的作用。德育起着灵魂和统帅的作用，为其他各育提供了方向性的保证。智育起着前提和支持作用，为其他各育提供了知识基础和能力基础。
体育为其他各育提供物质基础。美育起着动力作用。劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。总之,德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切，相互促进，相互制约，在人的全面发展中，缺一不可。
