1.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。

　　A.学习需要 B.学习动机

　　C.学习迁移 D.学习期待

　　2.学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是依据学习动机内容的( )。

　　A.作用 B.社会意义

　　C.动力来源 D.个人的前途

　　3.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

　　A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系

　　C.个人的前途 D.动力来源

　　4.由个体内在需要引起的动机是()。

　　A.高尚动机 B.内部动机

　　C.低级动机 D.外部动机

　　5.认知内驱力属于()。

　　A.内部动机 B.外部动机

　　C.直接动机 D.间接动机