1.王老师的班级领导方式属于( )。

　　A.强制专断 B.仁慈专断

　　C.民主平等 D.放任自由

　　2.1632年捷克教育家夸美纽斯出版《大教学论》。下列不属于夸美纽斯教育观点的是( )。

　　A.夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生做准备

　　B.提出普及教育思想

　　C.教育要心理学化

　　D.适应自然

　　3.一班班主任张老师在班级“每周之星”的评选活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在展板上以示奖励，张老师的这种做法属于( )。

　　A.说服教育法 B.品德评价法

　　C.榜样示范法 D.陶冶情操法

　　4.小学生的自我意识随着年龄的增长从低水平向高水平发展，但发展不是匀速的，其中自我意识发展相对平稳、年级间无显著差异的是( )。

　　A.学前阶段 B.一年级到二年级

　　C.三年级到五年级 D.五年级到六年级

　　5.教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括( )。

　　A.人的社会化和个性化问题 B.人的理性和非理性问题

　　C.科学素质与人文素质关系 D.以可持续发展的理念为指导