1.D

　　【解析】注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另外一种活动上。上完一节饶有兴趣的课，学生不受该节课影响，自觉进入下节课的学习，属于注意转移。故本题选D。

　　2.C

　　【解析】当儿童在3岁左右，会用人称代词“我”来表示自己，用别的词表示其他事物时，说明他开始意识到了自己心理活动的过程和内容，开始从把自己当作客体转化为把自己当作一个主体的人来认识。这是自我意识的萌芽阶段，也是自我意识发展中的一次质变和飞跃，人的自我意识从此萌生。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】在中国，1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制。故本题选B。

　　5.B

　　【解析】合作型课堂目标结构能够最大限度地调动学生的学习积极性，并且有利于改善同伴关系类型。故本题选B。