1.某幼儿园大三班班主任发现：该班小朋友杨洋活泼好动、反应迅速、思维敏锐、善于交际、适应性强、性格开朗，但往往粗心大意、情绪多变、兴趣容易转移……从这些信息来判断，杨洋属于以下哪一种气质类型( )。

　　A.胆汁质 B.粘液质

　　C.多血质 D.抑郁质

　　2.对于学习动机的理解，下列说法有误的是( )。

　　A.学习动机指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态

　　B.学习需要，内驱力和诱因，是构成学习动机的一个基本要素

　　C.一般情况下，学习动机与学习效果是不一致的

　　D.教师应充分利用信息反馈，帮助学生改进学习策略

　　3.学生品德发展的内部因素不包括以下哪个选项?( )

　　A.遗传因素 B.认知发展

　　C.态度定势 D.个体主观能动性

　　4.从心理学的角度研究，学校群体是一种特殊的教育群体，有以下几个方面的功能。请找出不正确的选项( )。

　　A.教育功能 B.归属功能

　　C.认同功能 D.分享功能

　　5.新中国成立以来，党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式文件是( )。

　　A.《乡村教师支持计划(2015—2020年)》

　　B.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

　　C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》

　　D.《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》