1.B

　　【解析】品德发展有两个关键期：小学三年级和初中二年级。故本题选B。

　　2.B

　　【解析】教育主要通过文化知识的传递来培养人，知识具有认识价值、能力价值、陶冶价值和实践价值。其中，知识的陶冶价值主要是指知识陶冶人生智慧的价值。“知识蕴涵着科学精神和人文精神”，而二者正是构成人生智慧的基本要素。学生经历科学精神和人文精神的陶冶，才能真正形成人生智慧。故本题选B。

　　3.A

　　【解析】所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。题干中“STEAM、创客教育、研学旅行等”课程体现了综合实践活动课的要求。故本题选A。

　　4.D

　　【解析】精神分析理论认为，人的一切行为动机都有性的色彩，都受性本能冲动的支配。即影响人格发展的无意识、最根本的动因是性本能。选项ABC属于精神分析理论中有关人格结构的重要概念。故本题选D。

　　5.C

　　【解析】动作记忆又叫运动记忆，是指对身体的运动状态和动作技能的记忆，它以过去的动作或操作动作所形成的动作表象为基础，如：在头脑中保留的体操动作、舞蹈动作等都属于动作记忆。故本题选C。