1.从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在( )。

　　A.一年级 B.三年级

　　C.五年级 D.六年级

　　2.“知识蕴涵着科学精神和人文精神”，这意味着知识具有( )。

　　A.认识价值 B.陶冶价值

　　C.能力价值 D.实践价值

　　3.推行STEAM、创客教育、研学旅行等课程，引导学生走出校门、走向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显( )。

　　A.综合性和实践性 B.理论性和系统性

　　C.均衡性和科学性 D.学科性和选择性

　　4.弗洛伊德认为，影响人格发展的无意识的、最根本的动因是( )。

　　A.本我 B.自我

　　C.超我 D.性本能

　　5.一个人学过某个舞蹈，过了一段时间，她又在另一个地方应邀为观众表演了这段舞蹈。她的表演凭借的是( )。

　　A.情绪记忆 B.情景记忆

　　C.动作记忆 D.语义记忆