1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是认知风格。冲动型认知方式的学生在解决问题时，往往很快形成自己的看法，在回答问题时，往往根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促做出决定，反应速度快，但容易发生错误，容易给学习带来不利影响。故本题选C。

　　2.【答案】B

　　【解析】本题考查的是德育方法。我国中小学常用的德育方法有说服法、榜样法、实际锻炼法、陶冶法、品德修养指导法、品德评价法等。其中，榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”的意思是(作为管理者)如果自身行为端正，不用发布命令，事情也能推行得通;如果本身不端正，就是发布了命令，百姓也不会听从，比喻教师的榜样言行对学生的影响。其他选项不符合题意。故本题选B。

　　3.【答案】B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第二十二条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。故本题选B。

　　4.【答案】C

　　【解析】本题考查的是学生心理发展的阶段特征。四年级(10—11岁)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。其他选项不符合题意。故本题选C。

　　5.【答案】B

　　【解析】本题考查的是古代中国的教育。宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为“四书”(《论语》《孟子》《中庸》《大学》)与“五经”(《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)。“四书”开始被作为教学的基本教材和科举考试的依据，科学技术和文学艺术已不再是科举考试的内容，知识分子的毕生精力用在了背诵经典上。故本题选B。