1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是教学原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。结合题干，教师帮同学复习“跃进”“斗志昂扬”基础上，再学习新词“笑迎”两字，是在旧知识理解基础上的学习新知识，即为巩固性教学原则。故本题选C。

　　2.【答案】B

　　【解析】本题考查的是双避冲突。双避冲突是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。结合题干写作业和教师惩罚这两件事，都是学生力图回避的威胁性目标，因此产生的是双避冲突。故本题选B。

　　3.【答案】A

　　【解析】本题考查的是教学反思的定义。教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。其他选项不符合题意。故本题选A。

　　4.【答案】D

　　【解析】本题考查的是个体身心发展的阶段性规律。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。阶段性要求我们要针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法。题干中小学阶段和初中阶段的教学方式不尽相同，正是遵循了个体身心发展阶段性的规律。故本题选D。

　　5.【答案】A

　　【解析】本题考查的是自我意识的地位。自我意识是人心理过程的调控系统，也是人格结构中的最高层次，标志着人的心理成熟。其他选项不符合题意。故本题选A。