1.一年级小朋友在教师的指导下学会区分和“q”和“p”两个字的字形，按加涅的学习结果分，这里发生的学习结果类型是( )。

　　A.智慧技能 B.言语信息

　　C.认知策略 D.动作技能

　　2.对气质类型为( )的学生应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤独等消极品质;在教育方要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

　　A.粘液质 B.抑郁质

　　C.多血质 D.胆汁质

　　3.从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理，即从一般到特殊的推理是( )。

　　A.直言推理 B.类比推理

　　C.归纳推理 D.演绎推理

　　4.维果斯基是苏联的心理学家，主要研究儿童心理和教育心理，着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题，下列说法不正确的是( )。

　　A.维果斯基创立了文化——历史发展理论

　　B.教学应当走在发展的前面

　　C.儿童与成人交往过程中要掌握的高级心理机能工具——思维

　　D.教学创造着最近发展区

　　5.认知灵活性理论的提出者是( )。

　　A.斯皮罗 B.斯皮尔曼

　　C.维特罗克 D.布鲁纳