1.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于( )。

　　A.学习焦虑 B.习得性无助

　　C.自我估价降低 D.认知功能障碍

　　2.学生小娜的学习能力较差，且心理承受力较弱，对于小娜的教育，其班主任梁老师应()。

　　A.较多地采用正面激励措施，适当给予负面压力

　　B.适当加大负面压力，提高惩罚的力度

　　C.较多地采用负面措施，适当给予正面激励

　　D.采用正面激励措施，同时提高惩罚的力度

　　3.小学开设的综合实践活动课程属于( )。

　　①国家课程 ②地方课程 ③必修课程 ④选修课程

　　A.①③ B.①④

　　C.②③ D.②④

　　4.林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。

　　A.故事导入 B.情境导入

　　C.悬念导入 D.直接导入

　　5.在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是( )。

　　A.个别教学 B.复式教学

　　C.分组教学 D.班级教学