1.某小学老师每天下午都会带着学生去附近散步看花，就告诉他们如何区分雄花和雌蕊;看见蜜蜂，就告诉他们蜜蜂是如何助花朵授粉，该老师采用的教学方法是( )。

　　A.实验法 B.演示法

　　C.练习法 D.参观法

　　2.第斯多惠有一句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发现真理。”这句话主要体现了教学的( )。

　　A.直观性原则 B.启发性原则

　　C.巩固性原则 D.因材施教原则

　　3.“语之而不知，虽舍之可也。”这句话体现的教学原则是( )。

　　A.量力性原则 B.巩固性原则

　　C.循序渐进原则 D.启发性原则

　　4.数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事，张老师循的教学原则是( )。

　　A.直观性原则 B.巩固性原则

　　C.循序渐进原则 D.科学性与思想性相统一原则

　　5.光明中学的生物老师组织全校学生观看了一段真实的剖腹产全过程录像，不仅给同学们上了一节深刻的生物课，还让同学们学会感恩母亲，这一做法符合的教学原则是( )。

　　A.科学性和思想性相统一 B.直观性

　　C.循序渐进 D.启发性