结课的方法之激发感情法
教师在结课时的语言充满激情、既言简意赅又情深意长，往往能触动学生的心灵，使其情 思之弦震颤不已，心潮之澜难以平静，收到发人深省的教学效果。教学案例如下∶ 教师问学生∶“孔乙已有脚吗 ?”学生回答∶“有啊 !”师又问∶“他要离开我们的时候， 是用脚走开的吗 ?”学生答∶“用手。”教师就势总结∶“课讲完了，孔乙己也离我们而去了， 他走了。是用脚走开的吗 ? 不 ! 是用手。孔乙己这个备受凌辱、尝尽人间酸甜苦辣的读书人， 这个善良忠厚、迂腐困窘的读书人，由于被打致残、频遭冷遇，只好用一双手走了，悲惨地、 -41-艰难地走了，走出了读者的视线，也走出了生活的舞台。”
