6.教师认为能够有效地指导学生，相信自己有能力教好学生。这种对于自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断是( )。

　　A.教师控制点 B.教学反思

　　C.教学效能感 D.教学操作能力

　　7.陈述性知识的表现形式是( )。

　　A.命题网络 B.产生式系统

　　C.产生式 D.认识结构

　　8.教育改革发展的核心任务是( )。

　　A.育人为本 B.改革创新

　　C.促进公平 D.提高质量

　　9.“顺木之天，以至其性焉。”这句话体现的是( )。

　　A.人本主义教育思想 B.实用主义教育思想

　　C.自然主义教育思想 D.永恒主义教育思想

　　10.“桃李无言，下自成蹊”体现的德育方法是( )。

　　A.说理教育法 B.实践锻炼法

　　C.榜样示范法 D.陶冶教育法