1.在某市的教研交流谈论会上，甘老师提出来：“我们要改变原有校本课程的思想理念，我们要开发出一部分校本课程，将我们当代社会的问题，学生关心的社会现象以及社会互动计划等内容纳入到我们的校本课程当中，从而帮助我们学生促进社会发展方面获得提高。”甘老师的观念符合( )课程论。

　　A.经验主义 B.社会改造主义

　　C.存在主义 D.后现代主义

　　2.巴西的弗雷尔是( )理论当今最有影响的代表人物。

　　A.课程即学科 B.课程即学习经验

　　C.课程即社会改造过程 D.课程即教学计划

　　3.社会改造主义课程论的代表人物是( )。

　　A.杜威 B.多尔

　　C.布拉梅尔德 D.奈勒

　　4.以自然主义教育思想为基础的课程理论属于( )。

　　A.学科中心主义课程论 B.存在主义课程论

　　C.社会改造主义课程论 D.学生中心课程论

　　5.后现代课程的标准不包括( )。

　　A.丰富性 B.循环性

　　C.逻辑性 D.严密性