幼儿身体发育与保育

　　(一)幼儿身体发育的基本规律

　　1.幼儿身体发育是由量变到质变的复杂过程

　　2.幼儿身体发育具有相互关联性

　　3.幼儿身体发育具有程序性

　　4.幼儿身体各系统的发育是不均衡的

　　5.幼儿身体发育具有个体差异性

　　(二)幼儿身体发育的特点和保育

　　1.幼儿呼吸系统的保育

　　呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管及肺。

　　保育要点:

　　(1)多组织户外活动,户外活动是每天必需的。

　　(2)教会幼儿擤鼻涕的方法,避免污水进入。

　　(3)保护嗓子。儿童音域窄,不宜唱大人的歌曲;伤风感冒时也要注意保护嗓子;夏天活动后不要过多地吃冷食。

　　(4)教育幼儿用鼻子呼吸,防止灰尘和细菌侵入肺部,调节空气湿度,减少感冒。

　　(5)进餐时要小心,不要高声谈笑,防止食物进入气管。

　　(6)教师要有目的地组织一些能促进胸廓发育的运动,如体操、游泳等。另外,还要培养幼儿良好的姿势,以确保胸廓的正常发育。

　　2.幼儿循环系统的保育

　　循环系统包括血液、血管、心脏和淋巴系统。

　　(1)防治贫血,多吃含铁和蛋白质的食物(如瘦肉、黄豆、芝麻酱、动物肝脏、海带等)。

　　(2)从小注意饮食搭配和饮食习惯,以预防动脉硬化。

　　(3)劳逸结合,适量运动,保证日常 睡 眠 和 休息,利于保护心脏和机体循环机能正常。

　　(4)为保证血液循环顺畅,如服装、领口、鞋袜不要过紧,椅子前缘不要压迫胸部。

　　(5)口腔炎、扁桃体炎、中耳炎都可使淋巴结肿大,如果淋巴结蚕豆大小,压着又疼痛,照顾者又有结核病,则要查小儿是否患“淋巴结核”。

　　3.幼儿消化系统的保育

　　保育要点:

　　(1)保护乳牙的策略:营养和阳光;适 宜 的 刺激;避免外伤;漱口和刷牙。

　　(2)定时排便。

　　(3)防止脱肛。

　　4.幼儿泌尿系统的保育

　　泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。

　　保育要点:

　　(1)既要训练幼儿有控制地排尿能力,又要幼儿养成不长时间憋尿的习惯。应在活动前、睡觉前提醒幼儿排尿。

　　(2)注意婴幼儿外阴部卫生。

　   (3)1 岁 左 右 穿 封 裆 裤,教 育 幼 儿 不 要 坐 在地上。

　　(4)饮水量充足,排尿起着清洁尿道的作用。

　　(5)注意及时排尿,防止尿液中的毒素对人体造成不良影响。

　　(6)注意尿液的颜色,发现异常及时就医。

　　5.幼儿内分泌系统的保育

　　(1)保证幼儿充足的睡眠。

　　(2)食用加碘食盐,常食用海带、紫菜、虾皮等

　　海产品,但也要防止碘摄入过量。

　　(3)避免乱服用营养品,防止早熟。

　　6.幼儿生殖系统和性教育

　　幼儿时 期 的 生 殖 系 统 处 于 雏 形,尚 未 开 始发育。

　　(1)给幼儿适当的性教育。

　　(2)无性压抑。

　　(3)性别角色认同。

　　(4)无性别歧视。

　　7.幼儿神经系统的保育

　　(1)尽早提供适宜的早期教育,对大脑损伤幼

　　儿尽早实施康复训练,效果较好。

　　(2)适量的活动,充足的睡眠。

　　(3)开窗通风,保持室内空气清新。

　　(4)补充含充足的碳水化合物、蛋白质(牛奶、

　　肉)和不饱和脂肪酸的食物(鱼肉和植物油)。

　　(5)结合幼儿园教育教学实践,激发兴趣、动静结合、养成习惯。

　　(三)幼儿动作发展的规律

　　1.从整体动作到分化动作的规律(从整体到局部规律)

　　2.从上部动作发展到下部动作的规律(首尾规律)

　　3.从中央部位动作到边缘部位动作的规律(近远规律)

　　4.从大动 作 转 向 精 细 化 动 作 的 规 律(大 小 规律)

　　5.从无意识动作发展到有意识动作的规律(无有规律)