13.D 【解析】综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文 课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。注意培养学生策划、组织、协调和实施的 能力。跨学科学习,也应以提高学生语文素养为目的。A、B、C项是正确的,D项是口语交际教学的 要求,口语交际是听与说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。故本题选 D。

　　14.A 【解析】两个作业都是在进行文本知识的拓展延伸。教师甲的作业不仅仅是对阅读能 力的提高,而是对文本内容能够深入的理解,对古典名著的兴趣和问题的意识的培养。教师乙的 作业是通过写作的形式,提高学生的问题思考能力,增强问题的探究意识,培养学生对生活和学习 的思考。A 项是正确的,B、C、D项都是错误的。故本题选 A。