6.D

　　【解析】学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。故本题选D。

　　7.D

　　【解析】题干描述了小明和小强两个同学的不同特点，所以，作为教师应针对这种特点采取因材施教的方式进行引导和教育。故本题选D。

　　8.C

　　【解析】“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，从高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。故本题选C。

　　9.B

　　【解析】素质教育背景下，要求教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。所以，对此口误恰当的处理方法就是坚持实事求是，马上纠正。故本题选B。

　　10.B

　　【解析】新型的教师观认为，教师应从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者，要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。题干中黄老师积极向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课的教学中，体现的就是课程开发的意识。故本题选B。