新授

　　师：接下来给大家三分钟的时间自主阅读课本，在阅读过程中思考两个问题：1.实验中如何用文字表达电解水的实验?如何书写其中涉及到的化学式?好大家开始吧。

　　师：时间到，现在有哪位同学愿意给大家分享一下自己的收获呢?来，有靠过道的男同学来说一下。2：实验的表达式可以用“水通电氢气+氯气”来表示。

　　师：好，声音非常洪亮，请坐。这位同学说，通过阅读课本，知道了这个实验的表达式可以用“水通电氢气+氯气”来表示。谁来补充第二个问题。

　　2：水的化学式是H2O，氢气是H2，氧气是O2

　　师：水的化学式是H2O，氢气是H2，氧气是O2。回答得非常准确，请座。

　　师：同学们，通过刚刚阅读课本，我们是不是知道了水，氧气以及氢气的化学式是什么样子的，有没有发现这三种物质在化学式的组成上各自有特点呢。

　　师：现在给大家5分钟的时间，前后四人为一小组结合课本来讨论一下，这三个化学式分别是怎样的组成特点。一会我们邀请小组代表来为我们分享一下讨论成果。

　　师：好，时间到。我听到同学们的讨论声渐渐小了下来，想必大家心中一定有了自己的答案。现在哪个小组想给大家展示一下你们的成果呢?

　　师：好，六组的成员们举手非常高，有请六组的代表回答一下。2：氢气是由氢分子组成的，一个氢分子由两个氢原子组成。

　　2：氧气是由氧分子组成的，一个氧分子由两个氧原子组成。2：水是由两个氢原子和一个氧原子组成的。

　　师：嗯，请坐，他们总结的很全面。他说，氢气是由氢分子组成的，一个氢分子由两个氢原子组成。氧气是由氧分子组成的，一个氧分子由两个氧原子组成。水是由两个氢原子和一个氧原子组成的。

　　师：那其他组还有哪些发现?

　　2：氢气，氧气是由一种元素构成;水是由两种元素构成。

　　师：非常好。同学们那通过刚才的教材阅读，大家发现一种元素的叫什么?两种元素的又叫什么?

　　2：一种的叫单质。两种的叫化合物。

　　师：回答的非常好，看来大家都仔细阅读教材了。

　　师：那只要是一种元素组成的物质就叫单质吗?比如氧气跟臭氧混在一起。2：不能。必须是纯净物。

　　师：大家回答的非常正确。同学们，现在我们已经分别知道了这三种物质的组成，在我们化学当中，由同种元素组成的纯净物叫做单质，例如氧气，氢气。水的化学式H2O这种组合中含有不同种元素的纯净物叫做化合物。

　　师：那老师问一下大家化合物中是只有两种元素吗?都像水一样?2：不是的，还有三种的比如KMNO4。

　　师：补充的很好，其实生活当中还有包含三种元素，或四种元素甚至更多，只要含有不同种元素的纯净物都叫化合物。

　　师：那如果化学物当中包含氧元素呢?2：叫做氧化物。

　　2：是的。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。