各位评委老师，大家上午(下午)好!(鞠躬)我是来应聘初中物理老师的##号考生，今天我要说课的题目是《电场强度》。(转身板书写课题)下面开始我的说课。我的说课包括说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个部分。下面我先说说第一部分：说教材。

　　说教材

　　首先我将从内容，方法，依据三个方面来阐述一下说教材。

　　《电场强度》是人教版必修三第九章第三节的第2课时，是高中阶段电学内容的开始，也是高中阶段基础的内容之一，它既是电磁学知识的基础，又是其他物理学知识的重要基础。而本章的核心内容就是这一节电场的概念及描述电场特性的物理量。教材内容放在库仑定律之后，是对库仑定律的深入理解，进一步明确了两电荷之间作用的本质，是通过电场来实现的。同时又为后续课电路、磁场的学习做好铺垫。因此本节课具有承前启后的作用。

　　根据对教材的地位与作用的分析，在新课程改革理念的指导下，特制定如下教学目标：

　　通过电场强度概念的建立过程，进一步体会用物理量之比定义新物理量的方法。理解电场强度的定义式、单位和方向。

　　知道点电荷形成的电场的电场强度的表达式。会计算多个点电荷形成的电场的电场强度。重点：电场强度的概念和定义

　　难点：电场强度和电场力的区别和联系