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2022年福建教师招聘笔试每日一练(1105)解析

福建教师招聘考试网 | 2022-09-26 08:10

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  1.错误

  【解析】科尔伯格的道德发展阶段理论提出前习俗水平(9岁前)包括两个阶段:第一,服从与惩罚阶段。判断事情好坏的衡量标准:是否受到惩罚。第二,相对功利(寻求快乐)定向阶段。判断事情好坏的衡量标准:是否对自己有好处。习俗水平(9—20岁)包括两个阶段:第一,好孩子的定向阶段。衡量标准:做某事是否得到大众认可。认可是好的,不认可是坏的。第二,维护权威或秩序的定向阶段。衡量标准:是否合乎法律和规范。合乎法律是合适的,违背法律是不合适的。题干中的描述符合习俗水平好孩子定向阶段的特点,故本题错误。

  2.正确

  【解析】注意过程总是由指向到集中再到转移的,集中是指全部精力都放在这个对象上,以至于别的刺激虽然有用,但不起作用;注意过程的指向、集中和转移是循环往复,环环相扣的,故本题正确。

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