1.多尔在分析和批判泰勒课程模式的基础上把他设想的后现代化课程标准概括为“4R”，下列哪些属于多尔概括的“4R”标准()。

　　A.丰富性 B.循环性

　　C.严密性 D.发展性

　　2.斯金纳对程序学习的处理有两种形式，其中“直线式”特征包括( )。

　　A.小步骤进行 B.呈现明显的反应

　　C.及时反馈 D.自定步调学习

　　3.桑代克通过动物实验研究，提出的学习规律包括( )。

　　A.准备律 B.强化律

　　C.练习律 D.效果律

　　4.学习风格的心理要素包括( )。

　　A.认知 B.声音

　　C.意动 D.情感

　　5.《教师职业道德规范》共有六条内容，体现了教师职业对师德的本质要求和时代特征，贯穿教师职业道德的核心和灵魂有()。

　　A.奉献 B.责任

　　C.守法 D.爱