1.将知识点以知识树的形式列出来，采用的学习策略是()。

　　A.组织策略 B.元认知计划策略

　　C.求助策略 D.精加工策略

　　2.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于( )。

　　A.复述策略 B.计划策略

　　C.精加工策略 D.组织策略

　　3.帮助学生矫正其学习行为，以补救理解上的不足，属于( )。

　　A.组织策略 B.调节策略

　　C.监视策略 D.精加工策略

　　4.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )。

　　A.元认知策略 B.精加工策略

　　C.组织策略 D.复述策略

　　5.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

　　A.元认知策略 B.精加工策略

　　C.资源管理策略 D.组织策略