1.B

　　【解析】本题考查的是人的心理发展规律。正常条件下，心理的发展总是遵循一定的模式，具有一定方向性和先后顺序，不可逆、不能逾越。故本题选B。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是人的心理发展规律。C选项，学校总是要到中学才教物理化学，这体现的是学生身心发展的阶段性而不是顺序性。故本题选C。

　　3.A

　　【解析】本题考查的是关键期。关键期最早由奥地利动物习性学家洛伦茨在研究小鸭的习性时发现，动物追随行为—印刻现象，只在特定的时期出现，即关键期。关键期的基本特点是，它只发生在生命中的一个固定的短暂时期。故本题选A。

　　4.B

　　【解析】本题考查的是关键期的概述。关键期是指个体的行为和能力的发展有一定的时间，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响减弱或没有影响。在教育实践中，我们应抓住关键期的有利时机，及时进行适当的教学，起到事半功倍的效果。 故本题选B。

　　5.B

　　【解析】本题考查的是关键期的相关知识。心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2-3岁是学习口头语言的最佳期;4-5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右为最佳，9岁(小学三年级)是道德形成的关键期。故本题选B。