1.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者( )。
A.夸美纽斯 B.埃拉斯莫斯
C.杜威 D.凯洛夫
2.学生集体的特征首先是要有( )。
A.集体舆论 B.共同目标
C.干部队伍 D.活动
3.德鲁克的班级管理目标模式涉及到的目标体系不涉及( )。
A.总体目标 B.集体目标
C.小组目标 D.个人目标
4.( )是学校的细胞,既是学校教导工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层单位。
A.学生社团 B.课外活动
C.校园文化 D.班级
5.班级文化是班级中教师与学生共同创造出来的灵活生活方式,不包括( )。
A.班级环境设置 B.班级人际关系和班风
C.班级制度与规范 D.教师与个别学生的亲密关系




