1.B

　　【解析】本题考查的是德育模式。在当前比较流行的德育模式中，认知模式重知，体谅模式重情，社会模仿模式重行。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是道德教育的认知模式。道德教育的认知模式的代表人物是皮亚杰与柯尔伯格。该模式的特征有：(1)人的本质是理性的，因此必须利用智慧达到对理解的把握，并在此基础上建构合乎理性的道德原则和道德规范。(2)必须注重个体认知发展与社会客体的相互作用，因此人的道德理性并不是遗传得来的，或是被动接受外部灌输的结果，而是主客体在实践的过程中交互作用的结果。(3)注重研究个体道德认知能力的发展过程。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是德育模式。“表演情景剧”是关键字眼，注重的是让学生学会换位思考和体谅他人。体谅模式是由英国德育老师麦克费尔等人创建的一种德育模式。故本题选B。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是德育模式。社会模仿模式由班杜拉提出，该模式重视行为塑造，但模式本身不能称为行为模式。故本题选D。

　　5.D

　　【解析】本题考查的是德育原则。“一分为二”地看待学生，既要看到学生的优点，又要善于发现学生的缺点。体现了长善救失或发挥积极因素与克服消极因素相结合的德育原则。故本题选D。