1.课程实施计划的展开过程是( )。
A.安排课程表 B.分析教学任务
C.选择并确定教学模式 D.组织教学活动
2.最早把“评价”引入课程编制过程之中的是( )。
A.泰勒 B.罗杰斯
C.布卢姆 D.布鲁纳
3.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出( )在课程中地位的重视。
A.知识 B.能力
C.直接经验 D.间接经验
4.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )。
A.整体性原则 B.迁移性原则
C.生理适宜原则 D.合理性原则
5.新课程的核心理念是( )。
A.为了每一个学生的发展 B.更好地提高学生成绩
C.满足社会、家长提高升学率的需求 D.提高每一位教师的教学水平




