【参考答案】

　　材料中班主任教师的行为不符合新课改的相关理念。

　　(1)新课程倡导的学生观，学生是一个完整的生命个体。学生的成长需要人文的关怀教师要认识到学生是人，做到尊重学生、讲民主。课堂教学应该是教师与学生以课堂为主渠道进行交往互动的过程。而案例中在课上，学生很拘谨，回答问题的很少，老师问一个，学生答一个。这显然是教师在长期的教学过程中没有注重发挥学生主体性的结果。不符合学生观。

　　(2)新课程倡导的教师观，强调教师是学生学习的促进者，对待教学上要帮助、引导和启发。作为教师不仅要促进学生知识的获得，还要重视情感、态度、价值观的教育，激发学生的学习热情。而在案例中，班上学生已经养成上课“端正听讲，接受学习”的习惯，教师在课堂中占据着主导地位，重认知轻情感，重教书轻育人。不符合教师观。

　　(3)新课改倡导的师生观，坚持尊师爱生，民主平等，教学相长，心里相容。而在案例中，从语文老师的回答中可以看出，学生与老师之间是一种教师占主导，学生处于从属地位的一种关系。不符合师生观。

　　(4)新课改倡导的教学观，强调教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，而案例中，整个教学过程都是教师为主导，学生被动回答的过程，不符合新课改的教学观。

　　(5)新课改倡导的创新观，要求能够破除知识中心，教师权威，培养问题意识。案例中的学生们只是针对老师提出的一个问题而进行回答，没有体现对问题意识的培养，不利于学生的发展。不符合创新观。

　　综上所述，案例中教师的做法是不利于学生的发展的，应该进行改进。