张江从师范大学别业后，应聘到实验小学任教，刚参加工作，踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留的传给学生，他非常认真准备上课的资料，上网查了小学生的心理特点。但没想到第一节课就出现了问题，自己准备的内容只讲了半小时就讲完了;剩下的时间老师和学生都无所事事，特别是讲课中和学生交流也遇到障碍，自己的讲课方式学生适应不了，单一的教学方法，使学生失去了学习的兴趣，毫无疑问，这是张江备课出了问题。

　　问题：

　　(1)在新课程改革的背景下，教师如何有效备课?

　　(2)新教师在备课中，应特别注意哪些问题?