【参考答案】
(1)“耶克斯—多德森定律”阐述了学习效率和动机水平之间的关系。一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率;学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”;动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。任务难度越高，最佳动机水平越低;反之任务难度低，最佳动机水平越高。案例中，小李参加教师招聘考试，极度渴望有完美的表现，即动机水平过高，因而导致面试失利。
(2)根据“耶克斯—多德森定律”，建议小李降低自己的动机水平，避免过度紧张和焦虑，放松心情，以平常心面对考试。保持中等强度的学习动机，配合合理的学习行为，才能获得最佳的学习效果。
